Să reușești să descoperi tainele credinței este cu adevărat o mare minune! Lumea credinței, care copleșește rațiunea sau logica acestui veac, îl îndeamnă pe om să acționeze nu numai cu mintea, ci și cu
28 Apr, 2024
Studenţii nu sunt implicaţi în deciziile sistemului de educaţie
Controlul calităţii în educaţie lipseşte, studenţii nu sunt implicaţi în deciziile sistemului şi nu sunt parteneri în structurile de reprezentare, învăţământul nu este centrat pe student, acestea sunt câteva dintre concluziile care au reieşit în urma unei dezbateri privind învăţământul superior, organizată ieri de Alianţa Naţională a Organizaţiilor Studenţeşti din România (ANOSR). Preşedintele Uniunii Studenţilor din Europa (ESU), Ligia Deca, a declarat, în timpul dezbaterii, că nu există un control al calităţii în educaţie. „Cred că în educaţie nu avem controlul calităţii. Dacă nu avem nici cultura calităţii, este greu de crezut că vom avea o educaţie de calitate“, a spus Ligia Deca.
Vicepreşedintele ANOSR, Traian Brumă, a acuzat faptul că în România învăţământul superior nu este centrat pe student. „În învăţământul centrat pe student este ceea ce înseamnă alegerea în funcţie de interesul fiecăruia“, a afirmat Traian Brumă, care a dat ca exemplu marile universităţi ale lumii, unde studenţii nu îşi aleg de la început specializările, ci pe parcursul ciclului universitar. Prezent la dezbatere, secretarul ştiinţific al Universităţii Maritime din Constanţa, prof. Violeta Ciucur, a afirmat că studenţii trebuie să participe la cursuri „pregătiţi anterior“. Ea a spus că universitatea la care predă doreşte organizarea mai multor sesiuni de examene. „Cu cât materia este mai mică cantitativ, putem fi siguri că vom reuşi ca studenţii să reţină mai bine“, a spus Violeta Ciucur.
