Consiliere profesională şi vocaţională pentru elevii din Bihor

170 de elevi ai Colegiului Naţional „Mihai Eminescu” din Oradea au beneficiat de serviciile integrate de autocunoaştere, consiliere profesională şi vocaţională în sistem on-line, în cadrul proiectului Skills for Jobs, derulat de AJOFM Cluj în şapte judeţe din regiunea Vest şi Nord-Vest. Toţi elevii, dar şi părinţii lor au completat on-line chestionarul JVIS (Jackson Vocational Interest Survey), utilizat în cadrul proiectului, un instrument eficient de autocunoaştere şi măsurare a intereselor vocaţionale, creat de Douglas N. Jackson, unul dintre cei mai mari psihometricieni ai psihologiei contemporane. "Testul, aplicat de către NASA, este cel mai bun test de autocunoaştere, se aplică on-line, având 289 de întrebări, cu două răspunsuri. După finalizarea acestui test, elevul primeşte rezultatele din care reies principalele trei, patru sau cinci domenii în care elevul poate să opteze cu succes", a declarat, pentru Agerpres, Cristian Copil, expert în cadrul proiectului. Pe lângă testarea on-line, în proiect au mai avut loc consiliere individuală sau de grup, seminarii inovative şi târguri educaţionale.