Priorităţile noului ministru al educaţiei

Noul ministru al educaţiei este prof. univ. dr. Sorin Cîmpeanu, rectorul Universităţii de Ştiinţe Agronomice şi Medicină Veterinară din Bucureşti şi preşedintele Consiliului Naţional al Rectorilor. În faţa comisiilor de învăţământ ale Camerei Deputaţilor şi Senatului, ministrul Sorin Cîmpeanu a declarat că principalele obiective ale domniei sale sunt legate de accesul la educaţie, reducerea abandonului şcolar, revizuirea curriculei, în sensul simplificării acesteia, şi procesul de modernizare a evaluării. Domnul Cîmpeanu a mai spus că susţine ideea unui examen scris de admitere generalizat în universităţi. În privinţa unei noi legi a educaţiei, el a arătat că au rămas aspecte care trebuie puse într-o corelare logică. „Există opinia că, decât să încerci să repari în continuare ceva, mai bine ai o nouă lege, care să fie rezultatul unei acţiuni de consultare transparentă cu toţi actorii implicaţi“, a punctat ministrul educaţiei. În opinia sa, cele mai importante aspecte ale sistemului de învăţământ sunt cele legate de finanţare, „o educaţie de calitate fără o finanţare corespunzătoare fiind oarecum greu de imaginat“, modul de organizare a activităţii domeniului şi necesitatea internaţionalizării şi vizibilităţii pe plan internaţional. Noul ministru a susţinut că va face tot ceea ce depinde de el pentru a urgenta procesul de aprobare a curriculei şi de organizare a licitaţiei, astfel încât manualele pentru clasa a III-a şi a IV-a să se găsească la începutul anului şcolar pe băncile elevilor. (Oana Nistor)