Răspunsuri duhovniceşti: Biserica, şcoala sufletului

Părinte Constantin Naclad, de ce a fost nevoie de apariţia programului "Hristos împărtăşit copiilor"?

Biserica şi l-a însuşit în urma unui lung demers care a început acum mai bine de cinci ani şi prin care copiii primesc pe Hristos împărtăşit prin cuvânt, sub o formă care să îi atragă astfel încât nu numai să se facă cunoscut Cuvântul lui Dumnezeu, ci şi să pună temelie bună vieţii veşnice. Metodologia acestui proiect se adresează nevoii copilului de a cunoaşte mai mult pe Dumnezeu şi a deveni creştin practicant. Desfăşurându-se în spaţiu eclezial, în biserică, el este complementar orei de religie. În şcoală află despre Dumnezeu. În biserică devine creştin practicant. Astfel, programul a devenit un fel de marcă, având mai multe atuuri de a-i aduce pe copii mai aproape de Dumnezeu, să cunoască cultul Bisericii. În ce stadiu se află acum programul? În momentul de faţă ne extindem către aproape toate parohiile din ţară. Fiecare dintre preoţii care au înţeles perspectiva foarte îndelungată şi importanţa extremă pe care o are acest proiect pentru viaţa copilului şi pentru asumarea credinţei de către creştinii adulţi de mai târziu continuă să implementeze acest proiect. În ultimul an, pentru a oferi un ajutor financiar acestui proiect şi nevoii de a-l valoriza pe copil, de a valoriza educaţia şi de a pune valorile morale în viaţa copilului, am pornit şi un proiect cu fonduri structurale europene, denumit "Alege şcoala", proiect care prin educaţia religioasă să aducă în conştiinţa copiilor care se află sub riscul de abandon şcolar posibilitatea de a studia. Ce activităţi auxiliare aveţi în cadrul acestui program? Taberele de vară sunt activităţi care vor aduce copiii din 10 eparhii. Vor participa la un program intensiv de ateliere de creaţie, pictură religioasă şi atelier religios. În acest timp de o săptămână, copiii vor fi implicaţi în numeroase activităţi care au un conţinut educativ şi care sunt inspirate şi întemeiate în Sfânta Scriptură. Rostul acestor întâlniri este unul foarte important, şi anume acela de a oferi copiilor un timp departe de mediul lor obişnuit, de casă, de comunitatea în care trăiesc. Un timp în care să se închege un grup, în care să înveţe să folosească mai mult Sfânta Scriptură, rugăciunea, Cuvântul lui Dumnezeu, şi deopotrivă să găsească în natura din jur urmele creaţiei lui Dumnezeu, să descopere prezenţa lui Dumnezeu şi să înţeleagă lucrarea Lui în viaţa noastră, pentru ca în acest fel să li se întemeieze mai mult valoarea şi sensul vieţii ca dar de la Dumnezeu, valoare care să devină foarte importantă în viaţa lor. Am considerat, atunci când am realizat acest proiect, că unul dintre motivele principale din cauza căruia copiii abandonează şcoala este acela de a nu înţelege valoarea vieţii în general, şi a nu înţelege actul creator al lui Dumnezeu şi sensul care transcende, depăşeşte limitele acestei vieţi, sensul vieţii care merge în veşnicie, în Împărăţia lui Dumnezeu. Or, noi vrem să le oferim această perspectivă, atât cât vom putea, pentru ca aceşti copii să îşi întemeieze altfel viaţa, să descopere mai mult ce înseamnă a fi cultivat, a practica virtuţile, a fi cinstit şi iubitor pentru cei din jur, de Dumnezeu, de natură şi în felul acesta să îşi trăiască viaţa la o cotă mai înaltă şi cu finalitate în Împărăţia lui Dumnezeu.