Educaţia tinerilor şi copiilor reprezintă pentru omenire astăzi o provocare din ce în ce mai complexă, mai ales dacă ţinem cont de dezvoltarea inteligenţei artificiale. Şcoala este nevoită să ţină pasul cu noile tehnologii şi să formeze oameni care să facă faţă noilor cerinţe ale pieţei de muncă şi nu numai. Am discutat despre sistemul educațional din România şi perspectivele acestuia cu domnul Mircea Miclea, profesor universitar la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei a Universităţii „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca antreprenor în domeniul tehnologiei şi fost ministru al educaţiei şi cercetării în Guvernul României.
Elevi și profesori izolați la domiciliu
Suspendarea parţială sau integrală a cursurilor în mai multe unităţi de învăţământ din ţară din cauza gripei afectează, în prezent, 2.144 de elevi, a anunţat, ieri, Ministerul Educaţiei şi Cercetării (MEC). Potrivit sursei citate, această cifră nu reprezintă numărul copiilor bolnavi. Sunt închise parţial şcoli din judeţele Iaşi, Vaslui, Ilfov, Cluj, Sibiu, Galaţi, Sălaj, Olt, Vâlcea, Braşov, Mureş, Constanţa, Suceava, Buzău şi din Bucureşti. Totodată, 701 elevi şi 115 cadre didactice erau izolaţi, vinerea trecută, la domiciliu, la nivel naţional, conform informației MEC, ca primă măsură de prevenţie legată de coronavirus. Întrebat dacă studenţii ar mai trebui să plece prin programele Erasmus în această perioadă, premierul interimar Ludovic Orban a declarat, săptămâna trecută, că, după părerea sa, depinde de evoluţia coronavirusului în fiecare zonă, în fiecare ţară.



.jpg)