În inima Lugojului s-a desfășurat o sărbătoare a sunetului și a sufletului: Festivalul „Glas dă toacă la Logoj”, ediția a doua. Cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Ioan, Arhiepiscopul
02 Mai, 2024
„Cultură şi Spiritualitate Românească“, la Putna
În perioada 10-12 mai 2013, la Mănăstirea Putna din judeţul Suceava s-a derulat Concursul Naţional Interdisciplinar de Literatură Română şi Religie „Cultură şi Spiritualitate Românească“.
Concursul, la care s-au înscris aproape 100 de elevi ai claselor V-VIII din toată ţara, a fost prezidat de Înalt Preasfinţitul Pimen, Arhiepiscopul Sucevei şi Rădăuţilor. În cuvântul adresat în deschiderea întâlnirii, IPS Pimen a subliniat implicarea Bisericii în viaţa culturală a ţării. În acelaşi timp, Arhipăstorul Eparhiei Sucevei şi Rădăuţilor a menţionat că Mănăstirea Putna a fost leagănul culturii româneşti. În această aşezare monahală s-a înfiinţat prima şcoală elementară, sub episcopul Iacob Putneanul. IPS Pimen a vorbit apoi de rolul pe care l-au avut ierarhii Bisericii noastre în dezvoltarea culturii, a limbii române, precum şi a dragostei faţă de neam. Ierarhul a elogiat contribuţia Mănăstirii Putna şi i-a încurajat pe elevi înaintea susţinerii tezei.
Concursul Naţional Interdisciplinar de Literatură Română şi Religie „Cultură şi Spiritualitate Românească“ valorifică personalitatea culturală deschisă, flexibilă a elevului capabil de performanţă din învăţământul preuniversitar. „Obiectivul fundamental este centrat pe promovarea interdisciplinarităţii, prin identificarea arhetipului literaturii de inspiraţie sacră şi valorificând cunoştinţele elevilor despre valorile spirituale româneşti, cu scopul cultivării respectului faţă de acestea şi pentru conştientizarea specificului naţional şi a conexiunilor cu valorile universale. Concursul are ca temă „Lumea între sacru şi profan“ şi s-a desfăşurat pe două niveluri: nivelul claselor V-VI şi nivelul claselor VII-VIII. Evaluarea vizează atât scrierea despre textul literar/nonliterar, cât şi despre mesajul imaginii plastice, reflectând relaţia dintre conceptul de sacralitate şi reprezentarea iconografică, la nivelul componentei estetice şi de simbolizare. Considerăm că această manifestare interdisciplinară română-religie a sporit interesul elevilor pentru studiul celor două discipline. Astfel, elevii îşi vor aprofunda dragostea faţă de limbă, de neam şi de valorile culturale româneşti“, a spus pr. prof. Gheorghe Hostiuc, inspector al Sectorului Învăţământ religios din cadrul Arhiepiscopiei Sucevei şi Rădăuţilor.
