Daruri pentru copiii sărmani din Craiova

Centrul social pentru copii „Aripi de Lumină” al Arhiepiscopiei Craiovei a organizat o colectă de îmbrăcăminte și încălțăminte la Grădinita cu program prelungit „Floarea Soarelui” din Craiova. Articolele au fost aduse de părinții preșcolarilor care frecventează această grădiniță și donate copiilor de la Centrul „Aripi de Lumină”. Evenimentul a avut loc în cadrul Strategiei Naționale de Acțiune Comunitară (SNAC) și a Parteneriatului educațional intitulat „Prieteni pentru prieteni”.

Programul a continuat cu un atelier de creativitate, unde copiii au realizat un acvariu cu pești folosind tehnica origami. În cadrul acestei activități comune, copiii s-au bucurat, au comunicat, au relaționat pozitiv, și-au exersat capacitățile creatoare, conștientizând afectivitatea de grup ca suport al prieteniei. Fiecare copil participant a dovedit imaginație, originalitate în realizarea lucrărilor, acestea fiind apoi expuse și admirate la expoziția amenajată, după cum au precizat reprezentanții Centrului social al Arhiepiscopiei Craiovei.

„Preșcolarii, însoțiți de repre­zentanți ai părinților și bunicilor, și-au deschis porțile inimilor, primindu-i cu bucurie și entuziasm pe prietenii lor mai mari. Debutul întâlnirii a fost marcat de prezentarea unui scurt moment poetic, precedat de interpretarea unor cântece la chitară. Copiii au participat cu plăcere și interes, fiind fascinați de fru­mu­se­țea și expresivitatea versurilor, înso­țind cu aplauze textele cântecelor. Strân­sa colaborare cu părinții preșco­larilor și implicarea acestora în activitățile gră­di­niței, prin valorificarea expe­ri­enței personale a fiecăruia, sunt benefice, deoarece părinții își vor putea descoperi copiii în dife­rite aspecte pe care le implică viața în colectivitate, își vor împărtăși expe­rien­țele, se vor împrieteni între ei, vor învăța să abordeze relația cu propriul copil și dintr-o altă perspec­tivă”, a declarat Renata Bănescu, psihopedagog în cadrul Centrului social „Aripi de Lumină”. Specia­liștii vorbesc, de asemenea, și despre rolul acestor acțiuni care pro­movează valorile morale. „Activi­tă­țile prevăzute în cadrul parteneriatelor educa­ționale îi ajută atât pe copiii preșcolari, cât și pe elevi să se dezvolte într-un mod echilibrat și sănătos din punct de vedere emoțional și social, pro­movează valorile morale, precum: ajutorarea aproapelui, fa­cerea de bine, stimularea im­pli­cării în activități de voluntariat. Mulțu­mim cadrelor didactice, părinților și bunicilor pentru toată disponibilitatea dumnealor, pentru generozitatea şi fru­mu­sețea gestului de a dărui, dar şi micuților, care sunt întotdea­u­na pregătiți să ofere un zâmbet necondiționat și să te accepte în lumea lor, care ne îmbogățesc viața și ne colorează sufletul zi de zi”, a adăugat psihopedagogul Centrului social, Renata Bănescu.