Educaţia tinerilor şi copiilor reprezintă pentru omenire astăzi o provocare din ce în ce mai complexă, mai ales dacă ţinem cont de dezvoltarea inteligenţei artificiale. Şcoala este nevoită să ţină pasul cu noile tehnologii şi să formeze oameni care să facă faţă noilor cerinţe ale pieţei de muncă şi nu numai. Am discutat despre sistemul educațional din România şi perspectivele acestuia cu domnul Mircea Miclea, profesor universitar la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei a Universităţii „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca antreprenor în domeniul tehnologiei şi fost ministru al educaţiei şi cercetării în Guvernul României.
Proiectul Măgurele, în faza a doua de dezvoltare
Comisia Europeană a aprobat a doua fază a proiectului „Extreme Light Infrastructure - Nuclear Physics” (ELI-NP) de la Măgurele, pentru care sunt alocate peste 140 de milioane de euro din Fondul european de dezvoltare regională fiind alocate, pentru continuarea lucrărilor începute în 2013. „ELI-NP este un simbol pentru Europa, fiind prima investiţie a UE în infrastructura de cercetare a noilor state membre, un produs al excelenţei europene, care redesenează frontierele cunoaşterii, prin utilizarea tehnologiei de înalt nivel. Rezultatele viitoarelor cercetări vor oferi produse şi servicii noi, contribuind astfel la dezvoltarea economică a ţării şi a învăţământului românesc”, a afirmat comisarul european Corina Creţu, citat de Agerpres. Potrivit proiectului, până în 2018 trebuie finalizate lucrările de construcţie şi, totodată, achiziţionate şi instalate echipamentele necesare pentru cercetare ştiinţifică, între care un sistem laser de mare putere şi un sistem de raze gamma. ELI-NP face parte din proiectul de cercetare paneuropean în domeniul laserelor de foarte mare intensitate „Extreme Light Infrastructure” (ELI), derulat în România, Cehia şi Ungaria.



.jpg)