„Cultura şi educaţia religioasă în contextul învăţării interdisciplinare“

Colegiul Naţional „Spiru Haret“ din municipiul Târgu Jiu a organizat sâmbătă, 21 martie 2009, simpozionul naţional interdisciplinar cu tema: „Cultura şi educaţia religioasă în contextul învăţării interdisciplinare“. Evenimentul a fost organizat în parteneriat cu Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, Inspectoratul Şcolar Judeţean Gorj şi Casa Corpului Didactic. IPS Irineu, Arhiepiscopul Craiovei şi Mitropolitul Olteniei, a fost prezent la eveniment în calitate de invitat special. Printre invitaţi s-au mai numărat dna prof. Liliana Prioteasa, director al Direcţiei Generale pentru Învăţământul Preuniversitar din cadrul Ministerului Educaţiei, prof. Dorin Taşcău, inspector general al ISJ Gorj, pr. prof. Matei Popescu, inspector de Religie în cadrul ISJ Gorj, şi prof. Elena Ion, inspector pe Programe educative în cadrul ISJ Gorj.

În deschiderea lucrărilor, IPS Mitropolit Irineu a rostit un cuvânt de învăţătură, subliniind importanţa cunoaşterii interdisciplinare şi arătând totodată rolul profesorului de Religie ca model pentru învăţăceii lui. Tot în cadrul manifestării a putut fi vizionată electronic şi lecţia demonstrativă cu titlul: „Pilda Semănătorului“, pregătită de dna prof. de limba engleză Ecaterina Duţuleasa şi de pr. Anghel Păunescu, profesorul de Religie al Colegiului „Spiru Haret“. De asemenea, corul liceului a susţinut un scurt program artistic. După susţinerea referatelor, poeta Elena Deju şi-a lansat oficial cartea de versuri religioase „La Ghetsimani“. Tot în această conjunctură a fost lansat şi primul număr al revistei de cultură gorjeană „Portal Măiastra“. Evenimentul s-a încheiat cu premierea celor mai bune referate.

Un dialog deschis pe tema Religie, Ştiinţă şi Cultură

Simpozionul naţional „Cultura şi educaţia religioasă în contextul învăţării interdisciplinare“, susţinut la Colegiul „Spiru Haret“, s-a adresat cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar, fiind organizat la iniţiativa profesorilor de Religie din această unitate şcolară. S-a dorit, de asemenea, ca prin această manifestare să se realizeze un dialog deschis pe tema: Religie, Ştiinţă şi Cultură, pentru a se evidenţia rolul pe care îl are Biserica în educaţia şi creşterea calităţii învăţământului în şcoală. Manifestarea a asigurat o comunicare eficientă între cadrele participante, în vederea unor viitoare schimburi de experienţă. (I.A.)