O sută de ani de educaţie la Colegiul „Cuza Vodă” Huşi

Cu titlul „Colegiul Naţional Cuza Vodă - 100 de ani de excelenţă în educaţie”, instituția de învățământ a marcat sâmbătă, 20 octombrie 2018, în cadrul unui eveniment, 100 de ani de implicare în educație. Sărbătoarea a început cu dezvelirea și sfinţirea unei plăci aniversare, după care cei prezenți au asistat la sfințirea de către Preasfinţitul Părinte Ignatie, Episcopul Huşilor, a bustului domnitorului Alexandru Ioan Cuza, statuie amplasată în fața noului corp de liceu, potrivit site-ului episcopiahusilor.ro.

În cadrul simpozionului dedicat acestui moment aniversar, susținut în sala de festivităţi a Primăriei Municipiului Huşi, Părintele Episcop Ignatie a vorbit despre „Centenarul supremaţiei educaţiei ca modelare a spiritului”, așa cum s-a intitulat intervenția sa: „Dacă în slujirea Bisericii avem apostoli ai credinţei, în şcoală avem apostoli ai ştiinţei, care trebuie să fie şi ai conştiinţei. Dacă un neam se personalizează prin credinţă şi educaţie, atunci Biserica şi şcoala sunt cele care fac posibil acest miracol în viaţa tinerilor. În acest sens, pot spune cu certitudine că nu este o neînsemnată coincidenţă faptul că centenarul liceului este înfrăţit cu centenarul neamului.

De asemenea, dacă în actul educaţional profesorii ar menţine primatul modelării spirituale şi intelectuale, atunci tinerii noştri nu ar mai naufragia în meandrele confuze ale prezentului. Adică, modelul paideic al profesorilor să fie acesta: formarea caracterelor ar trebui să prevaleze faţă de furnizarea anostă de informaţii”.

Au mai luat cuvântul Manuela Iacob, directorul Colegiului Națio­nal „Cuza Vodă” Huși, subprefectul Mircea Gologan, vice­preșe­dintele CJ, Ciprian Trifan, prof. univ. dr. Eugen Neculai Seghedin, prorector al Universității „Gheorghe Asachi” Iași. Sărbătoarea a fost și un prilej de reîntâlnire a zeci de personalități pe care le-a călăuzit liceul hușean, printre care prof. univ. dr. Petru Ioan, prof. Costin Clit, prof. Theodor Codreanu, academicianul Constan­tin Toma.