Editura Didactică şi Pedagogică, reorganizată

Ministerul Educaţiei a iniţiat o serie de măsuri pentru a rezolva problema manualelor şi auxiliarelor cu care se confruntă elevii şi profesorii la începutul fiecărui an şcolar. Una dintre acestea se referă la reorganizarea Editurii Didactice şi Pedagogice care va deveni editură de interes naţional în subordinea Ministerului Educaţiei şi va prelua integral editarea manualelor şcolare pentru învăţământul preşcolar, primar, gimnazial, postliceal şi universitar.

Ministerul Educaţiei a publicat pe site-ul propriu un proiect de hotărâre de guvern care se referă la reorganizarea Editurii Didactice şi Pedagogice. Astfel, actuala Regie Autonomă Editura Didactică şi Pedagogică va deveni societate pe acţiuni cu capital integral de stat şi „de interes naţional”, în subordinea Ministerului Educaţiei, sub numele Societatea Editura Didactică şi Pedagogică SA, şi va avea ca scop îndeplinirea strategiei naţionale privind editarea manualelor şcolare.

„Societatea Editura Didactică şi Pedagogică SA are ca obiect principal de activitate editarea de: manuale şcolare pentru învăţământul preşcolar, primar, gimnazial, postliceal şi universitar, în limba română şi în limbile minorităţilor naţionale, de lucrări pentru învăţământul preşcolar; manuale pentru şcoli profesionale şi de maiştri; tratate, lucrări de metodică şi de pedagogie; lucrări în sprijinul învăţământului pentru perfecţionarea profesorilor şi pentru activităţi individuale ale elevilor şi studenţilor, originale şi traduceri din alte limbi; materiale grafice în domeniul mijloacelor de învăţământ, precum şi alte lucrări necesare învăţământului”, prevede proiectul de HG.

„Societatea Editura Didactică şi Pedagogică SA va realiza manualele şcolare la solicitarea directă a Ministerului Educaţiei Naţionale, pe bază de contract”, prevede sursa citată.

Ministerul a ajuns la soluţia reorganizării Editurii Didactice şi Pedagogice şi a trecerii acesteia în subordinea proprie după o analiză a situaţiei editării manualelor din ultimii ani. „Am analizat ce s-a întâmplat în zona asta a achizițiilor de manuale în ultimii cinci ani. (...)În cei cinci ani de zile, Ministerul Educației Națio­nale a plătit pentru manualele școlare 142.165.286 de lei. Este suma pe care Ministerul Educației a alocat-o copiilor din preuniversitar care beneficiază de manuale gratuite. Trist este că, în această perioadă, Editura Didactică și Pedagogică, regie autonomă care este subordonată Ministerului Educației, a accesat mai puțin de 5% din acești bani, adică 7.321.209 lei.

Impardonabil, din punctul meu de vedere”, declara ministrul Liviu Pop, la începutul lunii august.

Ulterior, ministrul educaţiei, Liviu Pop, anunţa că, pentru „a pune capăt acestei sarabande a manualelor”, a pregătit un act normativ pe care îl va prezenta în Guvern, prin care Editura Didactică şi Pedagogică să preia integral editarea manualelor şcolare, „astfel încât toţi elevii din România să beneficieze la timp de manuale”.

Preluarea de către minister, prin Editura Didactică şi Pedagogică, a editării manualelor a stârnit reacţii negative din partea profesorilor, părinților și editurilor care consideră că măsura este un prim pas către revenirea la manualele unice.

Astfel, Federația Editorilor Europeni a transmis o scrisoare deschisă în care se spune că „profesorii și elevii nu vor mai avea șansa de a alege dintr-o varietate de manuale și va dispărea competiția dintre diferiții editori pentru a produce manuale cât mai bune”. De asemenea, directorul executiv al Asociației Editorilor din România, Mihai Mitrică, a explicat, pentru un site de ştiri, că măsura va fi nu doar o lovitură pentru edituri, ci pentru școala românească ar însemna prăbușirea educației.

Piața manualelor reprezintă o treime din piața totală a cărţii şi are o valoare de 30-35 de milioane de euro, din totalul de aproximativ 100 de milioane euro.