Seminarul Teologic „Veniamin Costachi” şi ai săi olimpici

Seminarul Teologic „Veniamin Costachi” de la Mănăstirea Neamţ a confirmat o dată în plus, prin rezultatele obţinute la diferitele olimpiade şcolare, că nu doar trecutul îi este strălucit, ci şi prezentul se înfăţişează sub auspiciile aceleiaşi aure a unei instituţii de învăţământ teologic cu o traiectorie dinamică, urmărind să pună în complementaritate cele două categorii de valori - religioasă şi laică - în perspectiva culturalizării şi spiritualizării elevilor săi.

Odată cu încheierea olimpiadelor naţionale, seminarul nemţean se află la ceas de bilanţ, deoarece şi în acest an şcolar elevii săi, îndrumaţi de cadrele didactice, şi-au înscris în palmares performanţe remarcabile. Astfel, în perioada 16-19 aprilie 2019, la Bucureşti, s-a desfăşurat Olimpiada Naţională de Arte Vizuale, Arhitectură şi Istoria Artei. Elevii de la specializarea Teologie - Patrimoniu cultural, pregătiţi de profesorul Dan Ţârdea, au impresionat comisia de evaluare prin calitatea lucrărilor realizate la secţiunea Conservare - restaurare bunuri culturale, Patrimoniu cultural - pictură de icoane, câştigând, în urma punctajului final, premiul I, prin elevii Prundeanu Vasile, din clasa a XII-a, şi Eşanu Vasilică Ciprian, din clasa a XI-a.

La Olimpiada Naţională de Limbi Clasice, care a avut loc în municipiul Botoşani, între 20-22 aprilie, la secţiunea Limba greacă au participat elevii Dimitrie Dalidis, Modest Chihaia, Cristian Carp şi Eugen Mihalache, toţi de la secţia Teologie Ortodoxă, îndrumaţi de diacon profesor Ilarion Argatu. După ce la etapa judeţeană cei patru s-au clasat pe locuri fruntaşe, la faza naţională elevului Dalidis Dimitrie i s-a acordat premiul al II-lea, iar lui Eugen Mihalache, premiul special al juriului. Amintim aici şi de prezenţa performerului seminarist nemţean Dimitrie Dalidis la Olimpiada Internaţională de Limbă Greacă Veche „Certamen Viterbiense della Tuscia”, desfăşurată în perioada 1-8 aprilie 2019, în oraşul istoric Viterbo, din apropiere de Roma, unde se află şi vestita „Università degla studi della Tuscia”. Această participare s-a datorat câştigării locului I în cadrul Olimpiadei Naţionale de Limbi Clasice, organizată la Arad cu un an înainte. La prestigioasa competiţie internaţională, elevul Dimitrie Dalidis s-a clasat pe un meritoriu loc 12 din cei peste 40 de participanţi din toată lumea.

În perioada 8-12 mai a anului curent, la Caransebeş s-a desfăşurat Olimpiada Naţională de Religie pentru Seminarii şi Licee Teologice Ortodoxe. Competiţia organizată de Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice şi Inspectoratul Şcolar Judeţean Caraş-Severin, cu sprijinul Episcopiei Caransebeşului şi al Consiliului Judeţean Caraş-Severin, a adunat peste 100 de elevi din toate seminariile şi liceele teologice ortodoxe din România.

Seminarul „Veniamin Costachi” de la Mănăstirea Neamţ a fost reprezentat de patru elevi, toţi obţinând rezultate deosebite, după cum urmează: Maria Bistriceanu, din clasa a X-a - Patrimoniu cultural, menţiune la disciplina Studiul Noului Testament, avându-l ca îndrumător pe părintele director Viorel Laiu; elevul Avramiuc Paul, din clasa a IX-a, secţia Teologie Ortodoxă, îndrumat de profesorul Mirel Găluşcă, menţiune la Studiul Vechiului Testament; elevul Ioan Covasan, îndrumat de părintele profesor Vasile Păvăleanu, premiul special la Teologie Dogmatică, şi eleva Valeria Sochircă, din clasa a XI-a, secţia Patrimoniu cultural, îndrumată de arhim. prof. Mihail Daniliuc, premiul special al juriului pentru disciplina Istoria Bisericii Ortodoxe Române.

Părintele profesor Viorel Laiu, directorul cunoscutei şcoli teologice nemţene, entuziasmat de recentele performanţe şcolare, a declarat: „Am trăit clipe minunate la festivitatea de premiere a olimpicilor naţionali de la Seminariile şi Liceele Teologice Ortodoxe din România organizată la Caransebeş, judeţul Caraş-Severin. Toţi elevii participanţi ai seminarului nostru s-au întors acasă cu câte un premiu sau o distincţie, care evidenţiază strădania, abnegaţia şi dragostea lor pentru Teologie. Cine se instruieşte în acest domeniu se educă în vederea autodevenirii, dezvoltă dorinţa şi responsabilitatea îmbunătăţirii de sine moraliceşte şi chiar din punct de vedere civic şi fizic. Instruirea într-o şcoală teologică reprezintă o modalitate de responsabilizare a eului în legătură cu opţiunile ulterioare. Cine asimilează şi sporeşte în învăţătura ortodoxă are, în genere, un debut existenţial rentabil în ceea ce priveşte perfecţionarea, creşterea şi devenirea nu doar a unui candidat la Veşnicia Raiului, ci şi a unui membru de vază al societăţii româneşti. Îi felicităm pe toţi, dimpreună cu profesorii ce i-au călăuzit şi pregătit în vederea participării la competiţiile şcolare de elită. Adresăm călduroase felicitări şi părinţilor lor, care, iată, acum se bucură împreună cu noi de rezultatele meritorii ale copiilor lor”.