Discursul lui Yuval Noah Harari de la Davos din acest an amintește unele previziuni, de acum aproape treizeci de ani, privind evoluția tehnologică și impactul ei asupra omului. Ele se găsesc în cartea „La apusul libertății”, a ieromonahului Hristodul Aghioritul, considerată pe alocuri exagerată la vremea ei. Toate presupusele beneficii enumerate în ambele texte, izbitor de asemănătoare, deși din perspective diferite, sunt argumente menite să aburească mintea omului pentru a-l determina să renunțe de bunăvoie la libertate. Ideea că o societate mai controlată ar putea fi mai lipsită de rău este falsă, pentru că răul este de altă natură.
Program de învăţare remedială
Proiectul care aprobă metodologia cadru de organizare a programului „Învăţare remedială”, derulat de Ministerul Educaţiei, a fost lansat în consultare publică. Programul include activităţi de învăţare, stimulare, compensare, consolidare şi recuperare, adaptate elevilor cuprinşi în proiect, dar şi activităţi de asistenţă psihopedagogică, consiliere şcolară şi de informare şi/sau consiliere a părinţilor.
Programul se va desfăşura, cu prioritate, în şcolile în care media obţinută de elevi la cea mai recentă Evaluare naţională a absolvenţilor clasei a VIII-a şi/sau examenul naţional de bacalaureat a fost mai mică de 7, dar şi în unităţile de învăţământ unde cel puţin 40% dintre elevi nu ating standardul minim de competenţă conform evaluărilor naţionale de la clasele a II-a, a IV-a şi a VI-a. (O. N.)


