Duminica a 27-a după Rusalii (Tămăduirea femeii gârbove) Luca 13, 10-17 În vremea aceea Iisus învăța într-una din sinagogi sâmbăta. Și, iată, era acolo o femeie care avea de optsprezece ani un duh de
08 Dec, 2024
Integrarea socio-profesională a persoanelor aflate în dificultate
Peste 150 de cursanţi din 20 de ţări de pe toate continentele participă, începând de luni, până în 15 iulie, la Universitatea Babeş-Bolyai (UBB), la un atelier internaţional de lucru care vizează însuşirea unor metode de susţinere a procesului de integrare socio-profesională a persoanelor aflate în dificultate - copii, tineri şi adulţi. În cadrul reuniunii, profesori din Israel, Belgia şi SUA susţin cursuri care se adresează educatorilor, psihologilor, psihopedagogilor şi altor specialişti, referitoare la metodele elaborate de profesorul Reuven Feuerstein, medic şi pedagog israelian originar din România, care a dezvoltat teoria că inteligenţa poate fi învăţată. Feuerstein este autorul teoriilor modificabilităţii cognitive structurale şi experienţei mediate de învăţare. Potrivit medicului, "inteligenţa este plastică şi nu fixă", iar din acest motiv poate fi învăţată (modificabilitatea cognitivă structurală).
