Inteligența artificială schimbă rapid modul în care elevii învață și profesorii predau sau evaluează. În același timp, apar întrebări esențiale despre responsabilitate, autonomie și capacitatea de a
17 Iun, 2026
x
Inteligența artificială schimbă rapid modul în care elevii învață și profesorii predau sau evaluează. În același timp, apar întrebări esențiale despre responsabilitate, autonomie și capacitatea de a
Aproximativ 30 de companii media europene şi americane s-au alăturat coaliţiei Standards for Publisher Usage Rights (SPUR), cofondate de BBC, Financial Times, Guardian Media Group, Sky News, Telegraph Media şi
Ministerul Educaţiei are în vedere realizarea unui cadru instituţional coerent care să reglementeze utilizarea inteligenţei artificiale în învăţământ, a declarat, recent, ministrul Mihai Dimian, la o
Kyoto din Japonia oferă lumii întregi un exemplu impresionant despre modul în care tiparul poate câştiga teren în faţa inteligenţei artificiale. Autopublicarea și revistele artizanale, cunoscute sub numele de „fanzine” sau „zine”, câștigă popularitate în rândul cititorilor, în special al celor tineri, potrivit Asociației japoneze a editorilor și redactorilor de ziare, citată de Le Figaro.
În Amfiteatrul „Pr. Prof. Dr. Ioan G. Coman” al Facultății de Teologie Ortodoxă „Justinian Patriarhul” din București va avea loc joi, 4 iunie 2026, de la ora 18:00, conferința intitulată: „Inteligența
Tot mai multe decizii pe care le iau oamenii în viaţa de zi cu zi sunt influenţate de sfaturile pe care le primesc de la diferitele programe de inteligenţă artificială. Un studiu EY Global AI Sentiment
În fiecare zi, în fața monitorului, analizez imagini care poartă în ele povești de viață, speranțe și temeri. Sunt medic radiolog, iar misiunea mea este să traduc aceste lumini și umbre din examinările CT ș
Experţii avertizează din nou că chatboturi precum ChatGPT şi Grok furnizează informaţii medicale inexacte şi incomplete, scrie DPA, citată de Agerpres. Un nou studiu a constatat că jumătate dintre
Dezvoltarea accelerată a modelelor de inteligență artificială (AI) ne pune în fața unei dileme pentru care încă nu găsim răspuns: cum va arăta lumea de mâine? Dacă vom mai avea nevoie de profesori într-o școală a viitorului dominată de AI am încercat să aflăm de la Anca Velicu, cercetătoare la Institutul de Sociologie al Academiei Române, Laboratorul Sociologia comunicării şi a spaţiului public, specializată în sociologia media.
ICDL România, organizaţia care gestionează în ţara noastră certificarea internaţională de competențe digitale, a lansat GhidAIEDU.ro, un ghid practic şi gratuit destinat şcolilor din România pentru
Centrul Universitar Nord din Baia Mare, parte a Universităţii Tehnice din Cluj-Napoca, a lansat „Navigatorul de Carieră & Facultate”, o aplicaţie digitală menită să sprijine absolvenţii de liceu în
Discursul lui Yuval Noah Harari de la Davos din acest an amintește unele previziuni, de acum aproape treizeci de ani, privind evoluția tehnologică și impactul ei asupra omului. Ele se găsesc în cartea „La apusul libertății”, a ieromonahului Hristodul Aghioritul, considerată pe alocuri exagerată la vremea ei. Toate presupusele beneficii enumerate în ambele texte, izbitor de asemănătoare, deși din perspective diferite, sunt argumente menite să aburească mintea omului pentru a-l determina să renunțe de bunăvoie la libertate. Ideea că o societate mai controlată ar putea fi mai lipsită de rău este falsă, pentru că răul este de altă natură.
Vremurile în care omul putea petrece timp gândindu-se pe îndelete își trăiesc asfințitul. Așa cum multe dintre exterioare au fost înlocuite de procese tehnologice, menite să asigure o eficientizare și, în
Acum ceva timp, doi oameni din Biserică, cu așezare duhovnicească și rod frumos în lucrarea misionară, inventariau problemele mai presante ale vieții creștine de azi. Unul a vorbit, la un moment dat, despre
În Aula Filialei Iași a Academiei Române are loc astăzi, 29 ianuarie 2026, prima ședință a Grupului de lucru „Inteligența Artificială (IA) în folosul urbei și locuitorilor Iașiului”, având ca temă
Rectorul Universităţii de Vest din Timişoara, prof. univ. dr. Marilen Pirtea, a trasat câteva concluzii pe baza raportului Organizaţiei pentru Cooperare şi Dezvoltare Economică (OECD) realizat pe componenta
Peste 1.500 de specialişti au lucrat la elaborarea noilor programe şcolare pentru liceu după care vor învăţa elevii începând cu anul şcolar 2026-2027. Aprobarea programelor va fi urmată de elaborarea
Poliţia Română atrage atenţia asupra intensificării, în acest an, a tentativelor de fraudă care folosesc videoclipuri false create cu ajutorul inteligenţei artificiale („deepfake-uri”) şi imagini generate ar
La Centrul PRECIS de la Facultatea de Automatică și Calculatoare a Universității Politehnica din București a avut loc marți, 18 noiembrie, conferința „Autenticitate în era inteligenței artificiale”, organizată de către Comunitatea „Tehnica vieții” și Organizația Tinerilor din București.
Organizația Tinerilor din București abordează un subiect extrem de actual în vremurile în care trăim, în cadrul conferinţei „Autenticitate în era inteligenței artificiale”, care are loc astăzi, de la
Un răspuns rapid, laconic și corect ar fi „Multe lucruri bune și câteva foarte rele”. Dar, desigur, nu ne putem mulțumi doar cu atât, așa că încercăm să analizăm mai detaliat și mai în profunzime. O
