Binecuvântarea Sfântului Nicolae asupra unei instituţii de învăţământ cu tradiţie

Deoarece "cultul este sufletul culturii", aşa cum spunea Preafericitul Părinte Patriarh Daniel, iar "şcoala s-a născut în tinda Bisericii", acum e rândul şcolii să aducă prinos de recunoştinţă Bisericii, adăpostind un mic paraclis în incinta ei. Pe temeiul acestor considerente, la Colegiul Naţional "Nicu Gane" din Fălticeni s-a înfiinţat o capelă ortodoxă ocrotită de Sf. Ier. Nicolae. În luna ianuarie a anului 2009 se înainta proiectul, sub forma unui raport, Înalt Preasfinţitului Părinte Pimen, Arhiepiscopul Sucevei şi Rădăuţilor. Arhipăstorul Sucevei şi Rădăuţilor s-a aplecat atunci cu multă dragoste şi interes asupra proiectului, a întreprins urgent o vizită la colegiu, a studiat sala destinată viitoarei capele şi a acordat cu mult entuziasm arhiereasca binecuvântare. Tot Preasfinţia Sa a hotărât ziua sfinţirii capelei, 9 mai 2010.

Temeiul şi scopul existenţei unei capele şcolare

Activitatea didactică desfăşurată la orele de Religie, în special la clasele de liceu, duce la constatarea a 2 probleme mai importante, în ceea ce-i priveşte pe elevi: slaba asimilare a cunoştinţelor religioase şi disproporţia între cunoştinţele religioase pe care le au elevii şi practicile lor comportamentale negative. Aceste probleme se explică prin faptul că mesajul religios nu ajunge să fie transformat în convingere şi să fie trăit ca atare. În pilda semănătorului, Mântuitorul Hristos arată că, deşi "sămânţa" cuvântului este bună în sine, există o serie de factori răspunzători pentru lipsa de rodire a acesteia, factori care ţin de "pământul" pe care ea cade (de exemplu: lucrarea demonică, credinţa slabă, grijile lumeşti).

Actualmente, Religia, ca obiect de studiu, este ameninţată în special de pericolul instituţionalizării, care ţine de cadrul oficial al instituţiei de învăţământ. Acest pericol vizează atât pe profesorul de Religie, care riscă să devină un simplu teoretician axat pe norme şi principii exclusiv didactice, cât şi pe elevi, care se văd puşi în faţa situaţiei de a asimila o simplă doctrină. Prin urmare se impune necesitatea existenţei unui alt climat în care elevii să-şi analizeze interesele lor moral-sociale în legătură cu idealurile religioase, în afara cadrului formal al orei. Acest climat va trebui să garanteze posibilitatea unui contact direct al elevilor cu simbolurile şi cu realitatea religioasă. Spaţiul care asigură cu fidelitate acest climat duhovnicesc este paraclisul sau capela. Capela şcolară, ca instituţie religioasă amplasată într-un mediu destinat instruirii şi educaţiei, oferă tinerilor şansa unui învăţământ religios intuitiv şi propune trăirea unei experienţe religioase autentice, prin întâlnirea cu Dumnezeu. Deşi elevilor li se vorbeşte la şcoală despre Dumnezeu, trebuie, totodată, să li se acorde şansa de a vorbi cu Dumnezeu. Desfăşurată în sala de clasă, ora de Religie asigură transferul cunoştinţelor religioase, însă participarea la activităţile duhovniceşti organizate în capelă ajută la formarea deprinderilor religioase şi la sesizarea sensului vieţii creştine.

Pe de altă parte, ameliorarea problemelor ce ţin de personalitatea tinerilor de azi presupune colaborarea mai multor factori, dintre care cei mai importaţi sunt cei care ţin de familie, educaţie, asistenţa psihologică şi asistenţa religioasă. Dacă existenţa unui cabinet psihologic într-o şcoală este o reală şansă pentru elevi şi chiar pentru psiholog, în vederea unei gestionări mai eficiente a resurselor care ţin de asistenţa psihologică, tot astfel existenţa unui "laborator spiritual" poate oferi un sprijin real în asigurarea asistenţei religioase. De asemenea, dacă demersul religios întreprins într-un cabinet de religie este bazat tot pe principii exclusiv didactice, atmosfera interioară a unui lăcaş de rugăciune - cum ar fi capela şcolară - oferă posibilitatea raportării la principiile sacre ale întâlnirii omului cu Dumnezeu. Iar aceste principii nu se învaţă printr-un mecanism intelectual, ci se deprind prin rugăciune şi meditaţie duhovnicească.

9 mai 2010, ziua sfinţirii

În lumina argumentului de mai sus, la Colegiul Naţional "Nicu Gane" din Fălticeni, o instituţie de învăţământ cu prestigiu şi un centru cultural apreciat, s-a propus înfiinţarea şi organizarea unei capele şcolare ortodoxe. Proiectul privind înfiinţarea unui loc de închinare a fost rodul conlucrării membrilor aparatului administrativ al instituţiei: domnul director Neculai Sturzu, doamna directoare Liliana Oniciuc, membrii Consiliului de administraţie şi membrii catedrei de Religie. În luna ianuarie a anului 2009 proiectul a fost înaintat, sub forma unui raport, Înalt Preasfinţitului Părinte Pimen, Arhiepiscopul Sucevei şi Rădăuţilor, spre a fi studiat şi aprobat. Înalt Preasfinţia Sa s-a aplecat cu multă dragoste şi interes asupra proiectului, a întreprins urgent o vizită la colegiu, a studiat sala destinată viitoarei capele şi a acordat cu mult entuziasm arhiereasca binecuvântare pentru înfiinţarea şi amenajarea acesteia. Din partea Înalt Preasfinţiei Sale a venit şi ideea ca patronul şi ocrotitorul viitorului lăcaş de cult să fie Sfântul Ierarh Nicolae.

Lucrările propriu-zise la capelă au început în luna iulie a anului 2009, mulţumită bunăvoinţei şi energiei vrednicului preot ctitor de lăcaşuri sfinte, părintele Petru Irimescu, de la parohia "Sfinţii Apostoli Petru şi Pavel" din Rădăşeni. Sfinţia Sa a suportat financiar toate lucrările efectuate în capelă - lucrarea de pictură (în tehnica fresco), consolidarea rezistenţei arcadelor interioare, realizarea mobilierului special (catapeteasmă, strane, iconostase etc.), instalaţia electrică - şi a supravegheat îndeaproape toate etapele. Astăzi, după 9 luni de muncă, ambianţa acestui spaţiu nu este altceva decât o invitaţie la rugăciune şi meditaţie duhovnicească.

După o scurtă vizită la colegiu, în data de 7 aprilie 2010, Înalt Preasfinţitul Părinte Pimen a decis ca data de sfinţire a acestui lăcaş de închinare să fie 9 mai 2010. La acest eveniment deosebit sunt invitate personalităţi importante de la nivelul conducerii oraşului, din cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean, foşti profesori, preoţi care au absolvit acest colegiu, profesorii actuali, elevii şi, desigur, toţi credincioşii dornici să se împărtăşească de bucuria sfântă a unei slujbe arhiereşti.

Momente de linişte sufletească în cadrul orarului zilnic

Activităţile întreprinse în capelă, după sfinţirea ei, vor fi încadrate într-un program liturgic ce va da posibilitatea atât elevilor, cât şi cadrelor didactice de a trăi un moment de linişte sufletească în cadrul orarului zilnic, prin faptul de a intra în această ambianţă sacră, de a se reculege câteva minute şi de a vorbi cu Dumnezeu. Un plan riguros de activităţi ar putea cuprinde: efectuarea unor slujbe (Vecernie, Acatiste, Taina Sf. Maslu, Sfânta Liturghie, rugăciunile de dimineaţă şi cele de seară), susţinerea unor cateheze pentru îmbogăţirea cunoştinţelor religioase, organizarea de lecţii cu caracter intuitiv (prezentare de icoane, obiecte de cult, veşminte preoţeşti), formarea unui cor la strană, învăţarea de cântări religioase, discuţii sau dezbateri duhovniceşti cu elevii, audiţia unor piese religioase, expoziţii de icoane, organizarea cercului de religie etc.

După luni de muncă, ambianţa acestui spaţiu nu este altceva decât o invitaţie la rugăciune şi meditaţie duhovnicească. Actualmente, cel care intră în incinta acestui spaţiu are posibilitatea de a se întâlni cu Dumnezeu în comuniunea sfinţilor. Binecuvântarea Înalt Preasfinţitului a rodit, iar patronul spiritual - Sfântul Nicolae - se bucură, aşteptând pe fiii săi la rugăciune.