Congres internaţional de teologie la Bucureşti

La Centrul naţional pentru formare continuă „Dumitru Stăniloae” din Bucureşti au debutat ieri, 19 octombrie 2015, lucrările Congresului internaţional de teologie „Relația dintre parohie și școală în viața și misiunea Bisericii din contextul actual”. Evenimentul a fost deschis de Preafericitul Părinte Patriarh Daniel, în prezenţa a numeroşi ierarhi, profesori din ţară şi din străinătate, preoţi şi studenţi.

În cadrul sesiunii festive de deschidere a lucrărilor congresului, Întâistătătorul Bisericii noastre a rostit cuvântul intitulat: „Cooperarea dintre parohie și școală în contextul misiunii Bisericii și al responsabilității față de generațiile viitoare”. Sesiunea festivă, moderată de Preasfinţitul Părinte Varlaam Ploieşteanul, Episcop-vicar patriarhal, a avut două părţi: partea I, dedicată mesajelor oficiale, şi partea a II-a, dedicată prelegerilor a trei ierarhi pe tema: „Rolul specific al învățământului religios și teologic în contextul misiunii parohiale de astăzi: provocări, priorități și perspective”.

Ministrul educaţiei şi cercetării știinţifice, Sorin Mihai Cîmpeanu, a subliniat importanţa relaţiei dintre educaţie şi religie „în anii formării unei spiritualităţi româneşti a identităţii naţionale, în modelarea şi dezvoltarea unei limbi unitare pe întreg teritoriul locuit de români, în crearea primilor intelectuali, creatori de valori estetice, tezaurizatori de fapte istorice. Şcolile de pe lângă mănăstiri, tiparniţele diaconilor de sub oblăduirea mitropoliilor au făcut să circule mai multe manuscrise şi cărţi, au format primele generaţii de specialişti în redactarea actelor (de la actele de cancelarie ale domnului la cele diplomatice), au permis derularea vieţii administrative, juridice şi a schimburilor internaţionale. Legătura dintre Biserică şi Şcoală s-a păstrat, şi nu mă refer numai la lumea rurală, în care «apostolii» satului erau preotul şi dascălul, ci mă refer la planul larg al colaborării strânse dintre cele două instituţii, de la evenimentele comune la orele de religie, văzute ca sursă nu numai de învăţătură religioasă, ci şi ca formatoare de virtuţi, promotoare de valori precum: cinstea, iubirea de aproape, respectul, responsabilitatea şi, nu în ultimul rând, dragostea de ţară”, a spus ministrul Sorin Mihai Cîmpeanu. De asemenea, ministrul a precizat că prin dezvoltarea relaţiei de colaborare dintre școală şi parohie se oferă sprijin atât familiilor cu probleme sociale, cât şi ajutor elevilor aflaţi în situaţii de abandon şcolar şi copiilor ai căror părinţi sunt plecaţi să muncească în străinătate.

În contextul declarării de către ONU şi UNESCO a anului 2015 ca „An internaţional al luminii”, acad. Ionel Valentin Vlad, preşedintele Academiei Române, a îndemnat la educarea tinerilor în lumina credinţei creştine şi a împlinirii poruncii iubirii de Dumnezeu şi de aproapele. „Să nu uităm că lumina are cele două aspecte: spiritual şi material. La drept vorbind, ea se manifestă prin lumina minţii, prin lumina ochilor, prin lumina sufletului, prin lumina credinţei. Acestea sunt lucrurile pe care noi trebuie să le predăm şi să îi învăţăm pe tinerii noştri, începând din clasele cele mai mici”, a spus acad. Ionel Valentin Vlad.

Prof. dr. Mircea Dumitru, rectorul Universităţii din Bucureşti, a subliniat faptul că tema congresului de anul acesta condensează o relaţie a ideii formative, ce se instituie între Biserică, Şcoală şi Familie, prin care se pune în relief rolul educaţiei religioase în școală, rolul cultivării credinţei, precum şi rolul transmiterii tradiţiilor şi spiritualităţii creştine prin educaţie.

În cadrul celei de a doua părţi a sesiunii festive, au susţinut comunicări: Înaltpreasfinţitul Părinte Teofan, Mitropolitul Moldovei şi Bucovinei - „Facultatea de Teologie şi misiunea Bisericii”; Înaltpreasfinţitul Părinte Andrei, Mitropolitul Clujului şi Sălajului - „Într-o lume în continuă schimbare, Biserica trebuie să-şi concentreze atenţia cu predilecţie asupra credincioşilor de mâine: elevii şi studenţii”; Înaltpreasfinţitul Părinte Ioan, Mitropolitul Banatului - „Învăţământul religios: comuniune sau segregare?”.

Lucrările congresului au continuat ieri cu trei sesiuni în cadrul cărora au susţinut prelegeri: ­Înaltpreasfinţitul Părinte Casian, Arhiepiscopul Dunării de Jos - „Aspecte privind relaţia dintre parohie şi şcoală în Arhiepiscopia Dunării de Jos, astăzi”; pr. prof. dr. Ştefan Buchiu, decanul Facultăţii de Teologie Ortodoxă din Bucureşti - „Rolul specific al învățământului teologic în contextul misiunii parohiale de astăzi: provocări, priorități și perspective”; conf. dr. Adrian Lemeni, de la Facultatea de Teologie Ortodoxă din Bucureşti - „Exigenţe misionare ale învăţământului religios şi teologic, asumate în relaţia dintre parohie şi şcoală din contextul actual”; dr. Valentin Kozhuharov, de la Facultatea de Teologie Ortodoxă din Plovdiv, Bulgaria - „Educația creștină, evanghelizarea și misiunea Bisericii”; pr. conf. dr. Constantin Necula, de la Facultatea de Teologie Ortodoxă din Sibiu - „Parohia şi școala. Interferenţe în pastorala catehumenală specială”; pr. Dionisie Pavlovici Harin, de la Academia Teologică din Sankt Petersburg, Rusia - „Radioul online ca spațiu pentru o comunicare efectivă între Biserică și societate”; pr. prof. Dragomir Sando, de la Facultatea de Teologie din Belgrad, Serbia; pr. dr. Vasile Gavrilă şi prof. Claudia Sive, directorul Școlii Ortodoxe „Sfinții Trei Ierarhi” din București - „Lumina educaţiei din candela Bisericii, la Şcoala Gimnazială «Sfinţii Trei Ierarhi»”; prof. Coman Bibica; pr. prof. Marian Petrovici; prof. dr. Elena Rusu, Liceul Teoretic Decebal din Bucureşti - „Familia, Biserica şi Şcoala - factori esențiali în educația copiilor”.

Lucrările Congresului internaţional de teologie continuă şi astăzi.