Discursul lui Yuval Noah Harari de la Davos din acest an amintește unele previziuni, de acum aproape treizeci de ani, privind evoluția tehnologică și impactul ei asupra omului. Ele se găsesc în cartea „La apusul libertății”, a ieromonahului Hristodul Aghioritul, considerată pe alocuri exagerată la vremea ei. Toate presupusele beneficii enumerate în ambele texte, izbitor de asemănătoare, deși din perspective diferite, sunt argumente menite să aburească mintea omului pentru a-l determina să renunțe de bunăvoie la libertate. Ideea că o societate mai controlată ar putea fi mai lipsită de rău este falsă, pentru că răul este de altă natură.
4,1% din PIB pentru Educaţie
Guvernul a aprobat, zilele acestea, proiectele de lege privind bugetul de stat şi bugetul asigurărilor sociale de stat pe anul 2024. Bugetul de stat pentru anul viitor este construit pe o creştere economică de 3,4% şi o inflaţie medie anuală de 6% şi deficit de 5% din PIB, potrivit Strategiei Fiscal-Bugetare 2024-2026 publicate miercuri şi citate de Agerpres.
Creşterile cele mai semnificative le vor înregistra Ministerul Finanţelor (+65,62%, la 9,968 miliarde de lei), Ministerul Educaţiei (+50,07%, la 61,621 miliarde de lei) şi Ministerul Familiei, Tineretului şi Egalităţii de Şanse (+41,41%, la 363,174 milioane lei).
În Educaţie, majorarea se datorează, în mare parte, deciziei de creştere a salariilor profesorilor cu 20% în cursul anului viitor: 13% creştere de la 1 ianuarie, respectiv 7% de la 1 iunie.
În ceea ce priveşte bugetul pentru învăţământ, premierul Marcel Ciolacu a declarat că acesta este unul „record”, de 4,1% din PIB, iar aproape 12 miliarde de lei vor fi alocaţi pentru investiţii. „(...) Statul român şi-a făcut datoria faţă de profesori. Am venit cu o lege nouă, totul e perfectibil. Am venit pe toate componentele - cele mai mari investiţii în infrastructură, după autostrăzi, le-am prins în sistemul de educaţie. Cu adevărat, nu vom avea de a doua zi performanţă, e ca la sport, va dura câţiva ani, dar este o nouă abordare şi e o abordare serioasă”, a transmis Ciolacu la o televiziune centrală.
În acelaşi timp, prim-ministrul a subliniat că în România abandonul şcolar „reprezintă o problemă” care nu trebuie ascunsă, iar una dintre soluţii pentru rezolvarea acesteia este acordarea de burse care să-i stimuleze pe copii să vină la şcoală. (O. N.)


