Un nou Regulament-cadru de organizare şi funcţionare a şcolilor din învăţământul preuniversitar (ROFUIP) a fost aprobat prin ordin al ministrului educaţiei. În noul act normativ există mai multe elemente de noutate, acestea urmând a fi valabile de la 1 septembrie 2022.
Astfel, pe parcursul unui an şcolar elevii vor beneficia de cel puțin un plan individualizat de învățare, elaborat în urma evaluărilor susținute și după interpretarea rezultatelor de către cadrul didactic. Cadrul didactic va fi cel care va decide dacă elevul are sau nu nevoie de ore remediale.
Noul ROFUIP mai prevede că elevii nu vor putea fi exmatriculaţi, excepţie făcând cei din învăţământul postliceal „care nu are caracter obligatoriu”, iar cei din clasele pregătitoare şi întâi nu vor putea fi lăsaţi repetenţi, chiar dacă „au manifestat dificultăţi de învăţare, menţionate în raportul de evaluare a dezvoltării fizice, socioemoţionale, cognitive, a limbajului şi a comunicării, precum şi a dezvoltării capacităţilor şi atitudinilor faţă de învăţare”. Aceştia vor rămâne în clasele în care au învăţat, iar anul şcolar următor vor intra într-un „program de remediere/recuperare şcolară”, care va fi realizat de învăţător ajutat de un specialist din cadrul centrelor judeţene de resurse şi asistenţă
educaţională.Prevederile ROFUIP au fost corelate şi cu noua structură a anului şcolar, formată din module, astfel că la fiecare disciplină se va încheia anual o singură medie.
De asemenea, elevii de clasa a IX-a se vor putea transfera în timpul anului şcolar sau al vacanţelor şcolare doar „în situaţii medicale deosebite”, în baza documentelor justificative, sau în alte situaţii excepţionale, precum schimbarea domiciliului. (O. N.)
