Educaţia tinerilor şi copiilor reprezintă pentru omenire astăzi o provocare din ce în ce mai complexă, mai ales dacă ţinem cont de dezvoltarea inteligenţei artificiale. Şcoala este nevoită să ţină pasul cu noile tehnologii şi să formeze oameni care să facă faţă noilor cerinţe ale pieţei de muncă şi nu numai. Am discutat despre sistemul educațional din România şi perspectivele acestuia cu domnul Mircea Miclea, profesor universitar la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei a Universităţii „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca antreprenor în domeniul tehnologiei şi fost ministru al educaţiei şi cercetării în Guvernul României.
„Bizanţ după Bizanţ“, dezbătut la ICR
Volumul istoricului Nicolae Iorga „Bizanţ după Bizanţ“ va constitui punctul de plecare al unei dezbateri organizate luni, 13 aprilie, de Institutul Cultural Român şi Fundaţia Calea Victoriei. „Ce sens are încercarea elitelor locale de a susţine supravieţuirea unui centru spiritual extern şi distrus prin cucerirea otomană (Constantinopolul)? De ce nu a fost adoptată, mai degrabă, strategia înlocuirii vechiului centru cu unul nou, aflat pe teritoriul controlat de respectivele elite locale?“, sunt doar câteva dintre întrebările care vor fi dezbătute la ICR. „Bizanţ după Bizanţ“ reprezintă una dintre ultimele creaţii majore ale lui Nicolae Iorga. Dezbaterea, printre ai cărei invitaţi se numără Andrei Pippidi, Ovidiu Olar, Anca Manolescu şi Petre Guran, se va desfăşura în cadrul proiectului „Pro şi contra la ICR“, un program de dezbateri organizat de Institutul Cultural Român, conform Agerpres.



.jpg)