Educaţia tinerilor şi copiilor reprezintă pentru omenire astăzi o provocare din ce în ce mai complexă, mai ales dacă ţinem cont de dezvoltarea inteligenţei artificiale. Şcoala este nevoită să ţină pasul cu noile tehnologii şi să formeze oameni care să facă faţă noilor cerinţe ale pieţei de muncă şi nu numai. Am discutat despre sistemul educațional din România şi perspectivele acestuia cu domnul Mircea Miclea, profesor universitar la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei a Universităţii „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca antreprenor în domeniul tehnologiei şi fost ministru al educaţiei şi cercetării în Guvernul României.
Informare în şcoli, despre tezele cu subiect unic
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului (MECT) a solicitat, printr-o notă, inspectoratelor şcolare judeţene ca, până pe 25 aprilie, în fiecare şcoală să aibă loc activităţi de informare în care diriginţii, sub coordonarea directorului unităţii de învăţământ, să explice părinţilor şi elevilor toate prevederile legale privind tezele cu subiect unic.
Potrivit reprezentanţilor MECT, acest lucru este necesar „pentru evitarea disfuncţionalităţilor“ apărute la susţinerea acestora în primul semestru al anului şcolar. Reprezentanţii MECT spun că nu s-au explicat elevilor şi părinţilor care sunt etapele evaluării, prevederile privind modificarea notei iniţiale, modalitatea de calcul a notei la teza semestrială, algoritmul de calcul pentru media de admitere şi celelalte elemente care vizează modul în care nota de la teză influenţează media semestrială şi media finală de admitere. Prima perioadă a tezelor cu subiect unic va avea loc în cel de-al doilea semestru între 6 şi 16 mai, iar cea de-a doua între 23 mai şi 2 iunie.



.jpg)