Educaţia tinerilor şi copiilor reprezintă pentru omenire astăzi o provocare din ce în ce mai complexă, mai ales dacă ţinem cont de dezvoltarea inteligenţei artificiale. Şcoala este nevoită să ţină pasul cu noile tehnologii şi să formeze oameni care să facă faţă noilor cerinţe ale pieţei de muncă şi nu numai. Am discutat despre sistemul educațional din România şi perspectivele acestuia cu domnul Mircea Miclea, profesor universitar la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei a Universităţii „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca antreprenor în domeniul tehnologiei şi fost ministru al educaţiei şi cercetării în Guvernul României.
Școli brașovene, exemplu pentru calitatea educației
Braşovul oferă condiţii foarte bune de educaţie elevilor şi contrazice opinia că educaţia în România nu este de calitate, a declarat ambasadorul Confederaţiei Elveţiene în România, Arthur Mattli, citat de Agerpres, care a fost prezent la sărbătorirea a 81 de ani de la înființarea Colegiului Naţional de Informatică „Grigore Moisil”.
El a exemplificat acest colegiu, dar și Şcoala Generală nr. 4 din Braşov, ambele modernizate prin Programul de Cooperare Elveţiano-Român, că oferă condiţii foarte bune elevilor: „Ce s-a întâmplat aici (la Colegiul „Grigore Moisil” - n.r.) şi la Şcoala 4 sunt cele mai bune exemple pentru cum trebuie să fie şcolile astăzi, moderne. Municipalitatea braşoveană va putea implementa un program pe viitor, pe baza experienţei câştigate, a lecţiilor învăţate, pe baza acestor proiecte pe care noi le-am finanţat în Braşov, de modernizare, dotare, îmbunătăţire a condiţiilor de învăţare, eficientizare energetică a clădirilor (...) Aud oameni care spun că pleacă din această ţară pentru că educaţia nu este de calitate şi e suficient să vizitezi o şcoală. Aceasta nu este valabil pentru Braşov, pentru această şcoală“.
Potrivit unei informări a Primăriei Braşov, Arthur Mattli a anunţat că Elveţia a aprobat, în decembrie 2019, o „fază a doua“ a programului de cooperare, în prezent desfăşurându-se negocieri cu Guvernul român. Conform diplomatului elveţian, această a doua parte a acordului va fi axată în special pe parteneriate de tip dual din cadrul instituţiilor de învăţământ, în aşa fel încât materiile să fie aplicate pe domeniile cerute de piaţa muncii, potrivit informării Biroului de presă al Primăriei Brașov, preluată de Agerpres.



.jpg)