Europa va avea un deficit de 500.000 de specialişti IT în anul 2015

Astăzi începe săptămâna competenţelor digitale în UE, program promovat de Comisia Europeană cu scopul de a atrage atenţia asupra deficitului de specialişti IT&C la nivel european, dar şi de a-i familiariza pe tineri cu noutăţile din acest domeniu. În România, 35 de elevi şi studenţi vor vizita sediile unor companii de prestigiu în domeniul IT, unde vor afla mai multe informaţii referitoare la oportunităţile de practică, dar şi cerinţele acestora la angajare.

Uniunea Europeană lansează astăzi prima ediţie a săptămânii competenţelor digitale, aproximativ 300 mii de persoane fiind aşteptate să participe la evenimentele organizate în statele membre.

Cu această ocazie, Comisia va prezenta rezultatele programului său de acţiune privind dezvoltarea competenţelor digitale. Noile tehnologii se vor afla, potrivit Executivului european, în centrul viitoarei strategii economice europene („Europa 2020“), axată pe o creştere economică „ecologică“ şi bazată pe cunoaştere şi inovare.

În România, 35 de elevi şi studenţi şi şase companii reprezentative din industria IT, între care Microsoft, Oracle, IBM sau HP, vor avea oportunitatea de a interacţiona în săptămâna competenţelor informatice („eSkills Week 2010“), pentru înţelegerea mai clară a realităţilor din industria Tehnologiei Informaţiei şi Comunicaţiilor. Elevii şi studenţii vor vizita sediile companiilor şi vor putea să afle de la potenţialii angajatori mai multe informaţii despre proiectele educaţionale pe care companiile le derulează, oportunităţile de practică şi internship, precum şi posibilităţile de dezvoltare a competenţelor IT. „Ca şi în alte domenii, în industria IT există o neconcordanţă între pregătirea tinerilor în şcoală, axată în principal pe noţiuni teoretice, şi cerinţele existente în companii, referitoare mai ales la abilităţile practice ale tinerilor absolvenţi. Pentru a fi competitivi pe piaţa muncii, tinerii au nevoie să-şi dezvolte anumite competenţe, inclusiv cele informatice, să interacţioneze cu specialişti care deţin un know-how valoros în companii şi să înţeleagă cum funcţionează lucrurile în realitate în aceste organizaţii“, a declarat Valentin Negoiţă, preşedintele Asociaţiei Producătorilor şi Distribuitorilor de Echipamente de Tehnologia Informaţiei şi Comunicaţiilor (APDETIC), organizatorul campaniei în România.

Ambasadorul eSkills Week 2010 pentru România, deputatul Varujan Pambuccian, consideră că deficitul de specialişti IT nu este, încă, foarte dramatic în România pentru că există încă interesul din deceniile trecute spre abordarea studiilor politehnice.

„În afară de proprietate intelectuală nu mai avem nimic pe care să-l putem controla şi produce noi. Trebuie să ai ceva din care să-ţi tragi puterile şi nu poţi să faci asta din consum şi dintr-o masă de funcţionari. Se cheltuiesc sume imense pe cele mai inutile lucruri, în toată lumea asta. De ce nu dirijăm acei bani măcar în câteva lucruri simple, de exemplu în investiţii în sistemul de învăţământ“, a susţinut Pambuccian.

Peste 10% dintre tineri nu au competenţe digitale

Noile tehnologii sunt esenţiale pentru competitivitatea europeană, acestea permiţând, totodată, obţinerea unor locuri de muncă stimulante, într-un mediu dinamic.

Potrivit rezultatelor unui ultim sondaj realizat în anul 2005, peste o treime dintre europeni nu aveau nici un fel de cunoştinţe informatice.

Chiar dacă este vorba, în primul rând, despre persoane în vârstă, studiul a reliefat şi un fapt îngrijorător, anum că peste 10% dintre tinerii cu vârstele cuprinse între 16 şi 24 de ani au recunoscut că nu dispun de cunoştinţe în domeniu. Pe de altă parte, numărul persoanelor care aleg să facă studii în domeniul tehnologiilor informaţiei şi comunicării (TIC) este în scădere, ceea ce înseamnă că mâna de lucru calificată în acest domeniu este insuficientă, arată Comisia Europeană.

Analiştii europeni estimează că Europa va avea un deficit de 500.000 de specialişti IT în anul 2015, dacă tendinţa tinerilor de a ocoli studiile universitare politehnice se menţine, la nivel continental.

Necesitatea unei specializări în acest domeniu este cu atât mai evidentă cu cât TIC sunt prezente în toate activităţile economice, contribuind la creşterea performanţelor întreprinderilor şi a productivităţii, fiind şi surse de inovare.