Educaţia tinerilor şi copiilor reprezintă pentru omenire astăzi o provocare din ce în ce mai complexă, mai ales dacă ţinem cont de dezvoltarea inteligenţei artificiale. Şcoala este nevoită să ţină pasul cu noile tehnologii şi să formeze oameni care să facă faţă noilor cerinţe ale pieţei de muncă şi nu numai. Am discutat despre sistemul educațional din România şi perspectivele acestuia cu domnul Mircea Miclea, profesor universitar la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei a Universităţii „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca antreprenor în domeniul tehnologiei şi fost ministru al educaţiei şi cercetării în Guvernul României.
Program de ştiinţă în şcoli
Ministrul educaţiei, Adrian Curaj, a anunţat că elevii vor putea studia în curând un program de ştiinţă, care îi va stimula. „În curând o să vedeţi un program de ştiinţă în şcoli, care nu vine să aducă încărcare elevilor, ci să îi stimuleze şi să aducă deasupra tot ce este mai frumos la noi. Avem un potenţial fantastic de creativitate, uneori nu punem în valoare în partea antreprenorială această creativitate”, a declarat ministrul educaţiei, citat de Agerpres. Potenţialul elevilor a fost dovedit chiar săptămâna trecută, lotul de juniori al României obţinând cinci medalii de argint şi o medalie de bronz la cea de-a XII-a ediţie a Olimpiadei internaţionale de știinţe, desfăşurată în perioada 2-11 decembrie, în Coreea de Sud (Daegu). Concurenţii susţin trei probe (două probe teoretice individuale şi una practică - experiment, pe echipe, formate din trei elevi). La ediţia din acest an au participat 249 de elevi din 46 de ţări.



.jpg)