Educaţia tinerilor şi copiilor reprezintă pentru omenire astăzi o provocare din ce în ce mai complexă, mai ales dacă ţinem cont de dezvoltarea inteligenţei artificiale. Şcoala este nevoită să ţină pasul cu noile tehnologii şi să formeze oameni care să facă faţă noilor cerinţe ale pieţei de muncă şi nu numai. Am discutat despre sistemul educațional din România şi perspectivele acestuia cu domnul Mircea Miclea, profesor universitar la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei a Universităţii „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca antreprenor în domeniul tehnologiei şi fost ministru al educaţiei şi cercetării în Guvernul României.
Şcolile doctorale vor fi evaluate
n această toamnă, Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice va demara procesul de evaluare a şcolilor doctorale. Potrivit ministrului Mircea Dumitru, primele vor fi cele care au dovedit că „furtul intelectual nu este un accident”. „Primele şcoli doctorale care vor fi evaluate sunt acelea care vulnerabilizează sistemul academic românesc, prin faptul că au arătat deja lumii că furtul intelectual nu este un accident. Voi solicita ca şi universitatea în care predau să fie evaluată printre primele”, a afirmat ministrul Dumitru, citat de Agerpres. Oficialul a remarcat faptul că trebuie acceptat adevărul, chiar şi atunci când „recunoaşterea ta publică nu te pune într-o lumină favorabilă”. „Prin cercetare, dezvoltare și inovare, mediul academic trebuie să își canalizeze resursele pentru a găsi răspunsuri la nevoile și la problemele comunității mai largi din care face parte. Cunoașterea trebuie să se întoarcă spre comunitate, iar pentru aceasta universitatea nu poate fi decât un centru puternic de iradiere a ideilor și un motor al dezvoltării și al schimbării sociale”, a mai subliniat acesta, în discursul susţinut la deschiderea anului universitar.



.jpg)