Cursurile anului școlar 2026‑2027 vor începe luni, 7 septembrie 2026, și se vor încheia la 18 iunie 2027. Acest an şcolar marchează începutul unor schimbări importante în special pentru elevii de clasa a
04 Sep, 2026
x
Cursurile anului școlar 2026‑2027 vor începe luni, 7 septembrie 2026, și se vor încheia la 18 iunie 2027. Acest an şcolar marchează începutul unor schimbări importante în special pentru elevii de clasa a
Parohia „Sfântul Elefterie” din București, Paraclis Patriarhal, desfășoară, în perioada 15-30 august, campania „Din dar în dar, spre școală!”, inițiativă prin care comunitatea parohială își propune
Autoritățile județene fac ultimele verificări în școli, astfel ca acestea să se deschidă în 7 septembrie cu toate avizele necesare și cu asigurarea celor mai bune condiții elevilor și corpului
Cu binecuvântarea Înaltpreasfinţitului Părinte Casian, urmând o preocupare mai veche din Arhiepiscopia Dunării de Jos, se desfăşoară la început de an şcolar o acţiune social-filantropică îndreptată spre copiii cu posibilităţi materiale reduse din judeţele Galaţi şi Brăila.
La începutul anului şcolar 2026-2027, îi binecuvântăm pe elevi și părinți, învățători și profesori, îndemnându-i, cu dragoste părintească, să cultive valorile credinței în familie, în biserică, în
Catedrala Arhiepiscopală „Sfânta Treime” din Arad, împreună cu Sectorul social-filantropic al Arhiepiscopiei Aradului, demarează campania de strângere de rechizite „Un ghiozdan pentru un zâmbet”, prin care comunitatea arădeană este invitată să sprijine copiii din familii vulnerabile la începutul noului an școlar, informează arhiepiscopiaaradului.ro.
La începutul noului an școlar, Arhiepiscopia Romanului și Bacăului lansează o nouă ediție a proiectului eparhial „Lăsați copiii să vină la Mine” (Luca 18, 16), prin care își propune să sprijine 7.000 de
Începutul anului școlar a fost întâmpinat cu o nouă activitate social-filantropică, în cuprinsul Protopopiatului Tinca. Activitatea s-a desfășurat în cadrul programului „Ajută un copil să meargă la școală”, proiect implementat de câțiva ani în cadrul protopopiatului, prin jertfa și implicarea preoților. Înainte de începerea şcolii, majoritatea parohiilor, împreună cu preoții parohi şi credincioși, s-au mobilizat pentru a oferi ajutor unui număr de 224 de elevi din toate ciclurile de învățământ, de la grădiniță și până la clasa a XII-a, care provin din familii cu o situaţie materială precară. Au fost identificate familii vulnerabile, care întâmpinau dificultăți în a oferi copiilor materialele necesare pentru a începe școala în bune condiții.
Și la începutul acestui an școlar, Protoieria Sector 4 Capitală a pregătit ghiozdane și rechizite pentru cei 55 de copii care frecventează Centrul de zi „Eu și prietenii mei”, aflat în grija DGASPC Sector 4.
Intrarea în colectivitate a copilului mic este emoţionantă, fiind însoţită de o perioadă de adaptare care poate fi mai lină sau mai anevoioasă, mai scurtă sau mai îndelungată, în funcţie de temperamentul
Curtea Liceului Ortodox „Episcop Roman Ciorogariu” din Oradea a răsunat luni, 8 septembrie, de glasurile elevilor care au participat alături de părinți și profesori la deschiderea noului an şcolar, moment care
Marți, 9 septembrie, Grădina de Copii a Fundației „Episcop Melchisedec” a răsunat de glasurile celor peste 200 de preșcolari și școlari care s-au pregătit să înceapă cursurile în noul an școlar 2025-2026. Preșcolarii de la Grădinița cu program prelungit „Episcop Melchisedec”, elevii Școlii Primare Mușatinii și, începând cu acest an școlar, elevii Școlii Gimnaziale Mușatinii, alături de părinți și de cadrele didactice, au primit binecuvântarea Preasfințitului Părinte Teofil Trotușanul, Episcop-vicar al Arhiepiscopiei Romanului și Bacăului, care a oficiat slujba de sfințire a apei și apoi a înălțat rugăciuni de binecuvântare a elevilor și a cadrelor didactice la început de an școlar.
Cu prilejul deschiderii noului an școlar, marți, 9 septembrie, elevii și profesorii din Cluj-Napoca s-au unit în rugăciune la Catedrala Mitropolitană, primind binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Andrei, Arhiepiscopul Vadului, Feleacului și Clujului și Mitropolitul Clujului, Maramureșului și Sălajului.
La Seminarul Teologic Ortodox „Nifon Mitropolitul” din București a avut loc marți, 9 septembrie, festivitatea de deschidere a noului an școlar 2025-2026. Cu acest prilej, un sobor de preoți, profesori ai școlii teologice, a săvârșit slujba de Te Deum, pe esplanada seminarului, în prezența elevilor și a părinților lor, a cadrelor didactice și a ostenitorilor instituției de învățământ.
Anul școlar 2025‑2026 a debutat sub ocrotirea Născătoarei de Dumnezeu, căci începutul cursurilor a coincis cu sărbătorirea liturgică a Nașterii Maicii Domnului. La Seminarul Teologic „Veniamin
Infracţionalitatea în mediul şcolar în perioada 2024-2025 este pe un trend descrescător, cu 27% mai puține cazuri comparativ cu 2023-2024, a declarat, joia trecută, secretarul de stat în Ministerul Afacerilor
Peste 100 de copii au participat marți, 9 septembrie, la momentul deschiderii noului an școlar la Grădinița „Buna Vestire” din București a Patriarhiei Române. Momentul a debutat cu săvârșirea unei slujbe de
Doamne, Dumnezeul nostru, Cel ce dintru începutul creației Tale ai pus în ea înțelepciune, armonie și putere; Cel ce pe omul creat de Tine l-ai înzestrat cu suflet viu, cu libertate și conștiință de sine, cu
Elevii, părinții şi profesorii au așteptări și speranțe, chiar dacă uneori neexprimate, în legătură cu performanța școlară. Adesea privită ca rezultat direct al inteligenței, al abilităților, al
Ajutorul Bisericii pentru elevi în demersul lor de formare intelectuală se arată în primul rând prin rugăciunile înălțate de slujitorii sfintelor altare la diferite prilejuri, dar și prin acțiuni social-filantropice care vin în sprijinul elevilor cu posibilități materiale reduse. Aceste acțiuni se intensifică mai ales la început de an școlar, atunci când la nivelul tuturor eparhiilor se fac eforturi susținute pentru ajutorarea elevilor în vederea prevenirii abandonului școlar.
Stă din nou să înceapă anul școlar - anul Domnului 2025-2026 -, așa că se ivește o nouă ocazie să reflectăm la probleme fundamentale, precum rostul școlii și al educației în general. Asta, cu toate că
